教授の統合された機械の開発傾向は何であるか。

指導方法の連続的な革新および新しい教授モデルの連続的な昇進によって、主体として学生および指導として教師で相互および相互教授はますます重要になる。

今日、先端技術と、新しい教育装置は従来の指導方法に活力を注入するために古い教授装置を取り替えた。教授のオールインワン機械は教授の内容をより活発にさせる音、イメージ、映画、生気、等を放送できる。現在、教授の統合された機械によって教授は今日教授の方法になった。

マルチメディアの対話式教授ターミナルの新型として、オールインワン教授は電子whiteboard、音声、コンピュータの、ビデオ ブース、中央制御および十分に現代教授の適用の必要性を満たし、従来のマルチメディアの教室の分散させ、きたない装置を解決できる他のマルチメディア装置の機能を統合する。教授で教師が教えるマルチメディアを遂行することができるように装置および他の問題の複雑な、可変性操作、調整および両立性それをもっと簡単にするため。それはだけでなく、指導方法を富ませるが、また教授の表現を拡大し、全体の教室の活動的な大気は学生を刺激する。学習および相互参加の興味は教室の教授の質そして効率を改善する。

同時に、教授のオールインワン機械はまただけでなく、効果的に大規模な表示の問題を解決できる使用されLCDの接触whiteboardの最もよい書く効果をできる教育のinformatizationのために基本的な教授のプラットホームとしてまた達成。それはより便利、使いやすい。